Jeju, Korea Selatan – Menteri Pendidikan Dasar dan juga Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menyampaikan paparan pada kompetisi yang digunakan berlangsung dalam Pulau Jeju pada Rabu (14/5) perihal pentingnya kesalehan digital.
Korea Selatan tahun ini berubah menjadi tuan rumah pertarungan tingkat menteri institusi belajar negara-negara APEC.
Pertemuan ini dihadiri sekitar 400 partisipan di antaranya menteri institusi belajar dari 21 negara anggota APEC, akademisi, juga media. Diskusi menteri institusi belajar anggota APEC kali ini banyak menyoroti tentang kesenjangan sekolah lalu perkembangan teknologi untuk kemajuan yang tersebut berkelanjutan.
Termasuk tema yang digunakan disorot adalah perihal peran Kecerdasan Buatan pada meluaskan jangkauan sekolah juga membuka sejumlah kemudahan bagi rakyat untuk dapat mendapatkan akses pendidikan.
Dalam paparannya Menteri Mu'ti menggarisbawahi mengenai pentingnya aspek etika di pengembangan Artificial Intelligence pada planet pendidikan.
"Pemahaman masalah etika di pengembangan Artificial Intelligence ini juga berubah menjadi bagian dari kebijakan pada Indonesia," tutur Mu'ti usai menyampaikan paparan.
Hadirnya Kecerdasan Buatan ini, menurut ia memang sebenarnya berubah menjadi bagian yang mana penting untuk diantasipasi oleh planet pendidikan. Namun beliau mengingatkan agar keberadaan Artificial Intelligence ini tiada hanya saja diadopsi begitu hanya pada dunia pendidikan. Kata Mu'ti, Artificial Intelligence juga harus benar-benar diarahkan untuk menggalang kemajuan pendidikan.
Dia juga menekankan persoalan pentingnya sikap bijak di mengadopsi bervariasi perkembangan bumi digital yang dimaksud di ranah pendidikan.
"Kita tak sekadar perhatikan kemajuan digital, tapi juga harus tekankan pentingnya kesalehan digital," ujar dia.
Dalam kesempatan ke sela rangkaian acara tersebut, Menteri Mu'ti juga mengaku berbagai berdiskusi dengan pemerintah Korea untuk mengembangkan kerja identik sekolah dengan Indonesia.
Menurut dia, pemerintah Korea memiliki minat yang tersebut lebih tinggi untuk bekerja serupa di bidang pembelajaran digital.
"Korea komit untuk membantu menggerakkan visi lembaga pendidikan berkualitas untuk semua teristimewa dalam daerah-daerah yang mana tertinggal," ujar dia.
Mu'ti juga mengungkapkan bahwa Korea juga miliki pengalaman di mengembangkan sekolah digital ke kawasan yang dimaksud tertinggal.
Artikel ini disadur dari Paparan di Forum APEC, Mendikdasmen tekankan kesalehan digital
